为全面贯彻《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，深入打造全视角、多方位、深层次的幼儿园良好环境，让幼儿在区域游戏中健康、快乐地成长。海拉尔区铁路幼儿园本着交流展示、共同提高的精神,于10月26日开展了“灵动环创、浸润童心”区域环境创设评比活动。通过教师有目的、有计划的创设区域环境，投放活动材料，让幼儿自主的选择活动内容和合作伙伴，主动的进行探索与交往，达到最佳的学习效果。
本次评比采用“参观讲解”的方式，教师们秉持着“一点一滴皆用心，一区一角皆教育”的理念，一一向大家讲解。评比围绕环境创设、区域规则、材料投放三大板块来开展。环境创设坚持“让每面墙壁会说话”的原则，做到各区有特色，处处有亮点，赋予每个活动区丰富的生命力；区域规则坚持“小场地、大绽放”的原则挖掘空间，最大程度地满足幼儿的游戏欲望和游戏行为；材料投放坚持以“低结构开放性材料为主”将多维度的材料收集起来，按照游戏材料类别进行划分，满足幼儿个体差异，尊重孩子个性化发展。
评比后，朱园长指出：幼儿园每一个角落都蕴含着一定的教育价值，洋溢着生机与童趣，我们不仅要打造一个美观、温馨的环境，更要在这种环境里增添内涵。充分利用班内立体空间，创设蕴含教育价值，体现师幼互动，重点打造区域内涵，让幼儿可以运用各种感官去体验、观察、思索、发现并主动参与操作，从中获得直接经验。
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