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帮扶促成长携手共进步记高县复兴镇幼儿园

在明媚晴暖的天空下

我们与你同在

温暖伴你前行

帮扶凝心聚力

携手同行共谱芬芳

为充分发挥中心幼儿园的引领作用,更好地推进园所之间老师的交流沟通,互助协作,实现教育资源共享,促进农村教育均衡发展,年6月9日,高县复兴镇幼儿园园长古敏带领本园三位教师到复兴镇七仙湖小学幼儿附属班开展送教下乡活动。

走进班级,大家对室内区角、室外环境创设进行了观摩与指导。古园长对附属班老师们对区角环境的规划以及丰富的活动材料投放给予了肯定和赞扬,同时也给出积极建议和意见,引导老师们要根据各年龄段幼儿的兴趣需要和孩子们的不同年龄段以及现有发展水平,去创设区角,投放相应的材料,还要根据主题活动合理利用乡土资源,增添一些自制玩具。

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FASHIONTREND区角摆放整齐美观

早操是幼儿一日生活中的重要环节,也是呈现老师活动组织能力的重要环节。观摩了附属班王颜老师组织的孩子们的早操活动(由于天气原因,早操活动改为室内进行)虽然活动空间有限,可孩子们一个个精神饱满,在老师井然有序的引导下,每个幼儿专注认真,在早操中享受着运动的快乐!

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“一日生活皆课程”。到了孩子们的生活活动环节,观摩的老师看到幼儿井然有序的“入厕、洗手、喝水”环节,在观摩的同时也不断地反思自己的教育,达到了学有所悟的效果。

深入幼儿活动现场,聚焦儿童发展。接着,我园青年教师罗小梅老师执教艺术活动《动动小身体》,她以“寻找身体部位”游戏为活动重要载体,激发幼儿快乐参与有趣的游戏活动。

瞧!孩子们听得多认真呀!

看!孩子们在欢快的音乐声中感知乐曲的节奏特点,运用多种方式表现音乐的快乐节奏,沉浸在学中玩、玩中学的乐趣中!

孩子们跟着音乐,积极地与老师互动!

活动后,古园长组织老师们开展了积极的交流与研讨。老师们积极交流了自己的所见、所思、所获,特别是七仙湖幼儿附属班的课程现状、环境创设等方面,每个人都有针对性地提出了积极的意见和建议,在给予帮助的同时也从中得以成长!

研讨结束后,古园长和复兴镇中心小学校杜举华校长再次走进幼儿活动室,就孩子的桌椅高度、午睡保教工作的落实进行了具体的沟通,古园长就儿童视角的科学保教理念给与了一些可行性的建议和意见,杜校长随即表态,接下来将认真采纳我们给予的建议进行整改,以便达成科学有效的幼儿教育效果。

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以成长为基石,因爱而聚焦,

老师们用心观察教育、体会教育。

本次帮扶活动是教师间相互学习的桥梁,为老师们搭建了交流的平台,有利于资源共享和相互促进,也是我园教师实心实干、科学作为的积极表现。在帮扶的道路上,我们将不忘初心,一如既往充分发挥中心园的引领作用,与幼儿附属班的老师、孩子们携手并进!

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范顺洁兴游育慧审核

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